ALTO a conçu un ensemble de solutions qui intègrent, de manière systémique, tous les outils d’analyse, d’évaluation et de développement des compétences, regroupés dans une application interactive.

Prises isolément, les solutions proposées répondent toutes à des besoins particuliers. Regroupées, elles couvrent l’ensemble des outils et activités constituant la chaîne du processus de développement des compétences. ALTO améliore la performance professionnelle et les habiletés de gestion des individus.

SOLUTIONS ALTO

Personnalisation stratégique du profil-compétences des gestionnaires

Évaluation des compétences des individus

Plans de développement individualisés

Modules de formation en ligne

 

Personnalisation stratégique du profil-compétences des postes de supervision et de gestion

Objectifs

  • Adopter, dans toute l'organisation, un langage et des indicateurs communs en ce qui a trait aux compétences «soft» des personnes en situation de coordination ou de gestion.
  • Définir les profils de compétences et le niveau de maîtrise de celles-ci pour toutes les catégories de postes désignées.
  • Aligner ces profils de compétences sur les objectifs stratégiques de l'organisation.

Les outils

  • Le Référentiel Alto des compétences génériques
  • Le Guide Alto d'identification du profil des compétences

Les ressources

  • Un responsable du projet dans l'organisation
  • Un conseiller de Solutions Alto
  • Un groupe de 6 à 8 personnes de l'organisation, bien au fait de chacune des catégories de postes

Les activités

  • Une rencontre préparatoire d'une demi-journée
  • Une demi-journée de travail en groupe par profil de poste.
  • Production d'un document détaillant chacun des profils de compétences.
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Évaluation des compétences des individus

Objectif

  • Fournir aux participants un diagnostic de leur niveau de maîtrise des compétences ainsi qu’une représentation d'abord graphique de leur niveau de maîtrise des compétences puis comparative en regard des différents profils de compétences.

Les outils

  • Le Référentiel Alto des compétences génériques.
  • L'Application Alto en ligne.
  • Les Bureaux vituels du participant, du coach et du tuteur
  • Selon l'option retenue :
  • la capsule Portfolio ou l'Autoévaluation.
  • l'évaluation 180° ou 360°.
  • l'évaluation par simulation, en salle.
  • Une représentation graphique des résultats de l'évaluation en relation avec les profils de compétences par poste.

Les ressources

  • Des coaches recrutés dans l'organisation et formés par Solutions Alto.
  • Des tuteurs de Solutions Alto.

Les activités

  • Évaluation chiffrée
    • Autoévaluation + 180° (ou 360°)
    • Profil synthèse établi par un tuteur
  • Évaluation réfléchie
    • Portfolio + 180° (ou 360°)
    • Profil synthèse établi par un tuteur
  • Évaluation observée
    • Portfolio + 180° (ou 360°)
    • Évaluation par simulation, en salle
    • Profil synthèse établi par un tuteur
    • Rencontres de présentation de l'analyse des résultats.
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Plans de développement individualisés

Objectifs

  • Fournir au participant un plan de développement individualisé qui lui permettra de développer ses compétences de façon à combler l'écart entre son profil et celui qui découle du poste visé.
  • Accompagner le participant dans sa démarche de développement des compétences de façon à assurer un transfert effectif dans l'action.

Les outils

  • Le Référentiel Alto des compétences génériques.
  • Les répertoires de solutions d'apprentissage basées sur le Référentiel Alto: lectures, séminaires et projets/mandats/tâches.
  • L'application Alto en ligne.
  • Les bureaux virtuels du participant, du coach et du tuteur.
  • La Plan de développement en ligne avec les solutions et les fiches d'apprentissage.
  • Les modules en ligne Alto.

Les ressources

  • Des coaches recrutés dans l'organisation et formés par Alto
  • Des tuteurs de Solutions Alto

Les activités

  • Élaboration des plans de développement construits à partir des répertoires de lectures, de séminaires (incluant les modules en ligne Alto) et de projets/mandats/tâches en lien avec le Référentiel Alto.
  • Suivi à la réalisation du plan par une gestion des apprentissages effectués et un encadrement individualisé.
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Les Modules de formation en ligne

Caractéristiques

  • Développés pour les trois premières compétences génériques du Référentiel Alto des compétences.
  • Conçus selon un modèle de scénarisation à la fine pointe des approches pédagogiques adaptées à l'enseignement en ligne.

Modes d'inscription

  • En mode autonome
    • Le participant parcourt les modules ou capsules de formation en mode autonome, sans accompagnement
  • Avec annotation
    • Le participant a recours aux services d'un tuteur pour l'annotation des événements d'apprentissage contenus dans les modules

Modules et capsules disponibles

  • Apprendre à apprendre: s'outiller pour faciliter l'apprentissage:
    • Déclencheurs d'apprentissage (4 h)
    • Styles d'apprentissage (2 h)
    • Sources d'apprentissage (2 h)
    • Mémoire à l'entraînement (2h)
    • Influence des caractéristiques psychologiques (4 h)
    • Gestion des priorités et du temps (4 h)
    • Prise de notes efficace (4 h)

  • Créativité et prise de risques (12 h)
  • Résolution créative de problèmes (9 h)
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